INTRODUÇÃO
O ser humano é social por natureza e
necessita dos demais desde o seu nascimento até o fim da vida. Os seres sociais
não são completos se lhes falta a relação com os outros; sua dimensão grupal é
básica para desenvolver-se completamente.
Toda
educação tem por finalidade criar hábitos que tornem possível viver em
sociedade.
Na
disciplina de Ensino Religioso os alunos do quarto ano irão discutir, analisar,
refletir sobre 20 valores que estão relacionados à convivência com o objetivo
de tornar a convivência na sala, na escola, na família algo cada vez mais
prazeroso e menos conflitante.
Acreditamos que a educação deve ser
baseada em valores como, amizade, solidariedade, respeito, pois a sociedade
necessita de cidadãos conscientes de seus direitos e, sobretudo de seus deveres
para construirmos um mundo melhor.
OBJETIVO
GERAL
Levar
o aluno a desenvolver atitudes de convivência saudável dentro e fora do
ambiente escolar.
OBJETIVOS
ESPECÍFICOS
·
Compreender a importância dos valores de convivência.
·
Refletir sobre suas atitudes perante os
colegas.
·
Perceber que cada ação leva a uma reação, que
pode ser positiva ou negativa.
Perceber-se como ser
social, necessitando do outro pra viver.